Junior+ / Middle Designer

Мы – сеть образовательных центров детского развития SmartyKids, активно выходящая в онлайн. Для онлайн-курса по математике для детей 8-10 лет мы разрабатываем иллюстрированные презентации уроков. Это не разрозненные слайды, а продуманная методическая основа урока, где визуал помогает ребенку понимать, думать, удерживать внимание и вовлеченность. У нас есть бренд-бук, дизайн-система и шаблон презентаций, содержащий все типы слайдов в нескольких вариантах по структуре урока, на основе которых методист курса первично собирает презентацию каждого урока.

Мы ищем дизайнера учебных материалов, который поможет довести методически готовые презентации уроков и другие сопутствующие материалы до аккуратного, понятного, вовлекающего и визуально цельного финального вида. Ориентируемся на уровень strong junior+ / middle — с высокой адаптивностью к задачам и умением думать самостоятельно. Другие уровни готовы обсуждать индивидуально, если совпадаем по мышлению, подходу и ожиданиям.

Работать с презентациями уроков, подготовленными методистом по дизайн-шаблону. На выходе: готовая презентация урока, полностью собранная в Google Slides, с аккуратными иллюстрациями, выровненной компоновкой и готовая к использованию в онлайн-курсе

Создавать иллюстрации и визуальные элементы для заданий и объяснений

Аккуратно улучшать компоновку, сетку и визуальный баланс слайдов

Следить за целостностью дизайна в рамках курса, участвовать в развитии дизайн-системы

Задавать вопросы, предлагать решения и улучшения, если это делает материал более вовлекающим и понятным для ребенка

Работать в связке с методистом и метод-лидом проекта.

Опыт в графическом дизайне и дизайне презентаций

Уверенная работа с Google Slides / Power Point (финальная сборка слайдов)

Использование ИИ-инструментов в дизайне с последующей ручной доводкой

Умение аккуратно работать руками, а не только «генерировать»

Опыт работы в Figma (иллюстрации, заготовки, база элементов для переиспользования)

Умение работать по нечеткому ТЗ, опираясь на здравый смысл и логику задачи

Самостоятельность и ответственность за результат.

Опыт работы с детскими и/или образовательными проектами

Понимание специфики требований к изображениям в детских образовательных проектах (палитра, стиль, уровень деталей, фактологическая корректность, эмоциональный план, отсутствие триггерной тематики и т.д.)

Понимание специфики и интересов детской аудитории

Знание возрастной и поведенческой психологии детей (5-12 лет)

Опыт создания, поддержки и аудита дизайн-систем

Интерес к развитию в нише EdTech и обучающих продуктов.

Фуллтайм (предпочтительно) или проектная частичная занятость

Объём: 6-8 презентаций уроков в месяц

Полностью удалённо

Долгосрочный проект (1 год и более)

Достойную оплату, обсуждаемую индивидуально по итогам собеседования

Понятный и размеренный процесс без хаоса и бесконечных правок

В начале — понятный онбординг по шаблону и ожиданиям. Далее — самостоятельная работа с возможностью обсуждать решения и получать обратную связь от лида проекта

Работу над разносторонним и качественным образовательным продуктом

Возможность собрать сильный кейс в портфолио на стыке дизайна учебных материалов, презентаций, иллюстрации и детского EdTech

Профессиональный рост: в проекте сильная методическая и продуктовая экспертиза, регулярное обсуждение решений и логики, конструктивная развивающая обратная связь — это дает уверенный рост качества мышления и работ, особенно в сегменте детского EdTech.